写一道亮丽的风景线小学生作文（通用3篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的写一道亮丽的风景线小学生作文（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一道亮丽的风景线小学生作文1每天早晨你要是醒得早，你都会在我家楼下的广场看见一道亮丽的风景：一位七十多的爷爷推着一辆轮椅，而轮椅上则坐着一位年过百岁风烛残年的老奶奶。每当推着轮椅走两三圈后，爷爷就会把那个老奶奶轻轻地从轮椅上抱下来搀扶着她围着广场走一圈。
刚开始时我们都不以为然，想着：这有什么？不就是每天都扶着那个老奶奶去广场转一圈么，有什么了不起的。可是又过了一段时间一件事让我对那个爷爷肃然起敬。
那天天下着大雨，我打着雨伞在楼下的广场上玩，边玩边想：今天下着大雨，那个爷爷一定不会带着那个老奶奶出来帮老奶奶锻炼。想到这我又去玩了。让人意想不到的是，那个爷爷竟然又带着那个老奶奶出来了，那个爷爷一手推着轮椅，一手打着雨伞。那雨伞也是向前倾斜着，罩着整个轮椅，而那个爷爷的后背都被雨淋湿了。轮椅停了下来，那个爷爷给老奶奶换上了雨鞋后，搀扶着那个老奶奶一步步的向前走，老奶奶的`身上没有一滴雨滴，但那个爷爷的后背却湿透了。
走了有一半了，那个老奶奶停住不走了。向小孩子一样嚷着说：“我走不动了，我走不动了。”那个爷爷呢，则说：“妈，走完，马上就走完了。”这时，那个爷爷发现那个老奶奶有些颤颤发抖就立马把他的外套脱了下来给那个老奶奶穿上。走完一圈后，爷爷又把那个老奶奶放到了轮椅上推着走了。
我感动了，对于那个爷爷他完全可以把那个老奶奶放在家里或养老院但他没那样做。而是每天辛辛苦苦的带她下来锻炼，我觉的那个爷爷那样做才真正做到了“孝敬”二字。对比一下，那些把父母赶出家门的人又是多么的可耻。
风景有很多，但那个风景比这个风景更感人呢？
一道亮丽的风景线小学生作文2很近，你有没有发现，校园里又多了一道道亮丽的风景，它们是什么呢？对了，就是随处可见的警示语。
上个星期全校征集警示语，范围在厕所，楼道，草坪，池子……没过几天，我上午去洗手，发现水池上贴着：“滴水如金，贵在珍惜！”下面还画着一颗可爱的小水滴。这条警示语读起来朗朗上口，通俗易懂，不一会儿我就记住了。今天中午，我去洗勺，发现以前经常流个不停的水龙头，不再有水从里面流出来，同学们用完了水就主动把水龙头挤得紧紧的，再也看不见浪费水的`现象了。
以前，男厕所里，许多男同学一进去，还不上台阶就小便，经常搞得厕所里尿满金山、臭气熏天。害得我们没地方站，台阶上没有一块干净的地方。现在好了，贴上了警示语：“上前一小步，文明一大步！”应该不会再出现不文明的行为了，果然台阶变干净了，厕所里再也不臭气熏天了。
以前，体育课，体育活动课经常看到一些低年级小朋友，随意地踩花圃、草坪。草坪上经常留下一个个脚印。现在不一样了，有了警示语的提醒：“花草爱美丽，我当美容师！”……许多醒目的警示语，小朋友的脚印消失了，草坪、花圃上重现出生机勃勃的景象。
楼道口也贴有许多警示语。如：“你让我让，路路通畅。”“多一份小心，保万分安全。”……这些警示语起到了重要的作用。每天广播操结束，退场时，班与班之间常常相互碰撞，难免会有小朋友撞倒。有时一个只能一次通过一个班的楼道，一下子能挤三、四个班。但现在好了，有了警示语，每次都是一个班一个班井然有序地通过，再也不拥挤。
没想到这小小的警示语有这么大的作用。下一次征集，我也要设计几条，争取为校园的美丽出一份力。
一道亮丽的风景线小学生作文3有幸跟随父母去了一趟桂林和阳朔，让我尽情享受着别样的风景，领略了一道别有情趣的风景线……
时令已是炎夏，漓江的水显得特别地清，清得能看见水底的沙石；漓江的水显得特别地绿，绿得像一块翡翠。桂林漓江的景色真美，美得叫人陶醉其中，就像一幅美丽的山水画。
我很想跟随爸妈他们坐着竹伐游漓江，可我的背上还背着一个大书包，里面装着许多珍贵的`东西。这时，一个亲切的声音传来：“小朋友，要不要放下书包去旅行？”我扭头一看，原来是一个白发苍苍的老大爷。他穿着旧军装，一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光芒。见他身后有许多包裹，都夹着一张卡。我迟疑了，但还是把书包递过去。他另一只手伸过来，只见手臂上套着一个红袖章，上面赫然印着三个黄色的大字：“执勤员”。“那就谢谢啦，老大爷。”说完我就去坐竹伐了。
桂林的山水果然美，是大自然献给我们的宝贝。过了一会儿，我们终于回来了。我急着找我的书包。“小朋友，你的包。”一阵熟悉的声音响起，原来是老大爷。“老大爷，谢谢你。”“不用谢，为人民服务。”
当我再次回过头，在平静的漓江水边有一位默默守护着他的老人，和漓江的美景融为一色，成为桂林一道亮丽的风景线。