向玉萍丨我心爱的礼物

作者：向玉萍

湖南连续高温,今天终于降下来了。中秋假遇到双休日，本是个短途旅行的好时机，可是因为各种原因，终究没有成行。坐在电脑前，感觉有很多要写的，但又不知从何写起，千头万绪涌上心头……

教师节已经过了几天，可当天的一幕幕历历在目。那天早上七点多钟，当我风尘仆仆走进教室时，琅琅的读书声戛然而止，孩子们陆续走到讲台前，变魔术似的从身后抽出一朵朵鲜花献给我，开心地祝福我节日快乐！我一下子蒙了。在农村小学教书三十多年了，我从没收过学生花钱买的礼物，学生要么不送礼物，要么自己动手做一张卡片，或画一幅画，写一首诗，就算是给我的很好礼物了。正当我惊喜、眩晕之时，一声响亮的“报告”，师生们的眼光都注视在教室门口，只见一个小不点抱着一大束“满天星”，小圆脸都被花遮住了。“老师，节日快乐！”顿时，教室里发出一片赞叹声：“哇，好大一把花！好漂亮的花！”是吴梓鑫------一个成绩不大好的小淘气。这是孩子的心意呀，我接过花，摸摸孩子的圆脑袋，一本正经地说：“谁叫你花钱买花的！小家伙，只要你认真读书、写字，听老师的话，就是给老师很好的礼物了。”孩子们笑了，笑得好开心。

下课了，我抱着鲜花，一路向办公室走去，别班的孩子们也不停惊呼“好漂亮的花！”真的，我*一次收到这样的礼物，心里有些小激动。仔细端详那束花，像满天繁星，有红的、粉红的、黄的，缀在枝头，密密麻麻的，又像教室里的娃娃们，相亲相爱簇拥在一起，挨挨挤挤的。里面有一层白纸包裹着花束，外面用彩纸折叠成参差不齐的花瓣包围着花枝，很外面是一层雪白的、长约一米的纱巾，在枝与花的中间扎了一个漂亮的蝴蝶结，仿佛一位公主穿着美丽的白纱裙向我们款款走来。看着这心爱的礼物，我沉醉了。

每一个孩子都是一朵花，只是花期不同，让我们静待花开。由此，我想到了教师的职责，老师们每接收一个班级，学生的成绩、素质都会有差的，有好的，有听话的，有调皮的。这就需要我们老师因材施教，耐心地指导，给差生多一点时间和关爱，让朵朵花儿静静绽放。

教书育人的工作是一项长期的、细致的、艰巨的工作，无法用尺子衡量，它需要负责任的老师，明理的家长和勤奋好学的学生一起来完成的。

小学阶段，主要是习惯的养成教育，呼吁家长：我们关爱孩子，但不能溺爱。当吃苦的时候不吃苦，将来会吃更多的苦。所以读书是吃苦的时候，让孩子自己能做的事自己做，自立自强，学会生活，学会做人，养成良好的生活、学习习惯。